Bonjour, je suis Maha ABDOUN, sociologue, coach professionnelle et personnelle, exerçant à Rabat au Maroc…

1) Qu’est-ce que le coaching ?

J’adhère à la définition donnée par le Conseil Européen des Coachs Professionnels qui définit le coaching comme «  une relation suivie dans une période définie qui permet au client d’obtenir des résultats concrets et mesurables dans sa vie professionnelle et personnelle. A travers le processus de coaching, le client approfondit ses connaissances et améliore ses performances. Le client clarifie ses objectifs et s’engage dans l’action grâce à l’interactivité établie entre le coach et lui. L’accompagnement permet au client de progresser plus rapidement vers la réalisation de ses objectifs, car la relation de coaching l’invite à se centrer sur ses priorités et ses choix. Le processus de coaching se concentre sur la situation présente du client et sur ce qu’il est prêt à mettre en œuvre pour atteindre ses objectifs. »

2) Qu’est-ce que le coaching de vie ?

Le coaching de vie est un accompagnement en développement personnel qui s’adresse aux particuliers et qui est mené en moyenne sur six mois. On l’appelle coaching de vie car il touche les cinq domaines de vie des personnes coachées :

– La vie personnelle

– La vie conjugale

– La vie familiale

– La vie sociale

– La vie professionnelle

Le but est de vous aider à trouver vos propres solutions par rapport aux difficultés que vous rencontrez dans vos différents domaines de vie. Je suis là pour vous accompagner vers l’atteinte d’objectifs que nous aurons fixés ensemble en amont. Le changement est au cœur de la démarche que je vous propose. En effet, je vais puiser dans vos compétences les moyens de vous permettre de passer de votre état présent à une situation nouvelle. Le coaching que je vous offre est un projet auquel vous allez participer activement. Vous exprimerez une demande explicite et vous définirez par avance les résultats que vous souhaitez obtenir. Pour ma part, je vous soumettrai à des exercices et des mises en situation qui vous permettront de développer votre potentiel, d’adopter la bonne posture pour y parvenir et de devenir autonome. Je suis formée à l’écoute et au questionnement, ce qui me permet de trouver les leviers susceptibles de débloquer les situations mais aussi de travailler sur vos peurs afin de vous permettre de vous libérer. Mon coaching est circonscrit dans le temps et fait l’objet d’un contrat entre vous et moi. Ce document formalisera notre relation, les objectifs, le nombre de séances, la durée du coaching, les étapes et les résultats.

3) Qu’est-ce que le coaching scolaire ?

Le but est d’aider vos enfants à s’appuyer sur leurs potentiels pour construire des compétences durables. Au travers des séances, je permets à votre enfant de mieux se connaître (qualités, défauts, capacités, etc.), de retrouver du sens et de la motivation pour ses études, de gagner en estime de lui-même, de maîtriser son stress, de développer des capacités d’apprentissage, de gérer son temps de travail… Étant donné que ce coaching est souvent à l’initiative des parents, je vous reçois avec votre enfant lors de la première séance pour accueillir la demande, fixer un objectif et préciser les modalités de l’accompagnement. Les séances suivantes se dérouleront uniquement avec votre enfant. J’utilise de nombreux outils et méthodes d’apprentissage spécifiques afin que votre progéniture retrouve confiance en elle et puisse atteindre l’objectif qu’elle s’est fixée elle-même avec mon aide. En fin de coaching, j’organise une séance de restitution en votre présence pour que votre enfant partage avec vous ses ambitions, son projet et ses avancées.

4) Ma déontologie

En tant que Master coach professionnel, j’ai signé une charte déontologique qui m’engage à la bienveillance, à l’écoute, à l’empathie et au respect de mes clients. Par ailleurs, je vous présente dans ce qui suit ma déontologie qui découle de ma formation à l’Académie Européenne de Coaching, de mon éthique personnelle et de mon expérience.

– Je suis soumise au secret professionnel et je respecte la confidentialité de tous les propos qui me sont confiés au cours des séances.

– Je mets à disposition de mon coaché toute mon expertise et ma compétence professionnelle.

– J’oriente mon coaché vers un autre professionnel lorsque la problématique ne correspond pas à mes compétences.

– Je m’engage à me faire superviser par un pair compétent afin de garantir un accompagnement de qualité.

– Je m’engage à suivre régulièrement un travail thérapeutique sur moi-même afin d’éviter toute projection sur mes coachés.

– Je m’engage à me former et m’informer régulièrement afin d’être à jour dans mon accompagnement.